时代星报山西讯(特约记者 贺文生 通讯员 宋存礼)“县边城职业培训学校组织的职业农民培训就是好,我不仅掌握了玉米大豆带状复合种植技术,预计今年收入比去年增加了不少钱。”山西天镇县玉泉镇东南街村民张德顺高兴地说。天镇县大力实施新型职业农民培训,截至目前,县边城职业培训学校2022年高素质农民培育已培训380人。

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       强化组织领导,把握“精准目标”。此次高素质农民技能提升培训班由天镇县农业农村局主办,天镇县边城职业培训学校具体承办,旨在促进现代农业高质量发展,满足农民理念知识技能需求,提升培育质量效能,推动“培训持证一体、产业就业融合、增效增收同步”,为实施乡村振兴战略、加快农业农村现代化提供人才支撑。县农业农村局把高素质农民培训持证工作作为重点工作,加强培育全过程监管,对全县高素质农民培训持证工作开展绩效考核,考核结果纳入乡村振兴考核体系。培训班主要采取理论与实践相结合,辅助以外出参观学习、经验交流等方式进行,课程设计丰富多彩。

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        强化多元培训,实现“培育成效”。在培训工作中,县边城职业培训学校科学制定培训计划,合理安排培训课程和内容,采取学员“点单”,专家“配菜”的方式。根据市县有关文件要求编制实施方案,方案结合培训乡镇村农业生产现状围绕主导产业,突出果树栽培、有机旱作(杂粮)、玉米大豆带状复合种植、农业生产托管、机田证一体化等产业融合发展。重点做到“六个结合”即集中培训和田间服务相结合;课堂培训和现场指导相结合;理论培训与实训实践相结合;线下培训和线上培训相结合;培训与信息平台咨询相结合;培训与农业试验、示范相结合,着力构建多元培训体系,提升培训实效,加快培养一支适应产业发展、乡村建设急需的高素质农民队伍。

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       强化田间课堂,突出“实操技能”。在农民培育中,县边城职业培训学校始终坚持“重实训求实效”的主旨理念,持续跟踪农民培训后的产业发展,开展技术跟踪服务、创业指导等,不断拓宽高素质农民产业发展路径,全力帮助学员真正成为乡村振兴中的“领头雁”“排头兵”,发挥其示范带动作用。学员把在农业种植过程中碰到的问题带到课堂,进行现场提问和探讨,大大提升了学习的针对性和实用性。为确保培育工作健康持续发展,大力推行田间课堂教学,建立农技专家与高素质农民结对跟踪服务长效机制,形成技术跟踪指导的新常态,通过集中培训、田间指导、网络沟通等多种形式,全程对学员开展生产规划、技术指导、信息服务等工作。

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       强化职能优势,坚持“创新思维”。为提高培训实效,县边城职业培训学校结合自身职能技术优势,创新培育思维,重点做到以下四点:一是建立微信群、云上智农App等学员跟踪服务微信信息平台,为学员持续提供技术咨询和指导,开展远程教学、信息推送、问题交流等服务,加强学员来电来访、信息咨询、专家问诊等工作;二是定期组织业务专家和技术骨干带着技术资料指导到村到户到田,开展现场咨询活动,在农业生产关键节点讲给学员听,做给学员看,带着学员干;三是注重实践技能操作能力培养,推行田间示范、送教下乡、现场答疑解难等培训模式,努力提高培训效果;四是把优秀生产大户学员作为农业新品种、新技术、新肥料的示范户,实行专家学员一对一接对帮扶,同时加强对种养植大户学员的重点培育扶持。

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       天镇县农业农村局相关负责人说:“边城职业培训学校根据县农业农村局2022年高素质农民培训要求,通过采取集中学习、实操实训、观摩交流等方式,变‘面对面讲’为‘手把手教’,确保学有所获、学有所悟、学有所成,全面提高参训农民的综合素养,让他们在为乡村振兴注入新活力、打造‘新引擎’。”  


责任编辑 子轩