时代星报青海讯（记者 何方 通讯员 范旭光）为提升西宁市教师教科研能力，学习课题研究成果培育策略，加强典型课题研究经验交流，12月12日上午，西宁市教育科学研究院组织西宁市课题管理团队、课题负责人、教研室主任、“三名”工作室主持人及成员共200余名教师参加2021年青海省中小学教研课题成果总结展示活动。
活动开幕式上，青海省中小学教学研究与教师发展中心主任讲话指出要充分发挥教育科研在推动教学改革实践方面的重要作用，要深入思考课题研究在解决教育教学实际问题中的实践价值。西宁市城东区教学研究室和西宁市第十二中学的两位优秀课题研究成果面向全省进行展示分享。通过西宁市晓泉小学教学案例研讨现场展示和教师个人成长经历分享，阐述基于大数据赋能的循证校本教研模式，借助数据循证精准把脉教学问题，优化教学设计与实践，推动教师专业发展。与会教师现场观摩西宁市海湖中学体育大课间活动，学生积极参加跑步、韵律操、排球、跳绳等项目活动，充分展示学生阳光青春活力，促进学生健康成长。
近年来，西宁市教育科学研究院持续聚焦教育科研高质量发展，坚持以真实教育教学问题为导向，设立规划课题、专项课题、委托课题、人才支持项目、市本级小课题，逐步形成“研究、培育、应用、检验、推广”一体化的课题研究管理与指导模式，为西宁教育高质量发展提供有力的科研支撑。
责任编辑 子轩
